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30 Mar, 2024   |  0 Commenti

Per genere unico

Articoli, home2 di Salvatore A. Bravo
Le parole del Rettore di Trento aprono a una nuova epoca, in cui i due generi scompaiono, in nome del genere unico: “Nella stesura del nuovo Regolamento abbiamo notato che accordarsi alle linee guida sul linguaggio rispettoso avrebbe appesantito molto tutto il documento. In vari passaggi infatti si sarebbe dovuto specificare i termini sia al femminile, sia al maschile. Così, per rendere tutto più fluido e per facilitare la fase di confronto interno, i nostri uffici amministrativi hanno deciso di lavorare a una bozza declinata su un unico ...
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30 Mar, 2024   |  0 Commenti

Abbandono scolastico: un fenomeno di classe e prevalentemente maschile

Articoli, home2 di Fabrizio Marchi
In Europa e soprattutto in Italia la dispersione scolastica, cioè l’abbandono prematuro della scuola da parte dei giovani sia nella scuola secondaria che in quella primaria è un fenomeno ancora diffuso e preoccupante. La maggioranza degli abbandoni sono maschili, come si evince da questi link che riporto (ce ne sono moltissimi altri che chiunque può cercare in ...
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07 Feb, 2024   |  0 Commenti

“Prodotti di genere”

Articoli, home2 di Pier Paolo Caserta
Ho assistito (per lavoro e dunque senza poterlo o comunque senza volerlo evitare) a una rappresentazione teatrale che si è rivelata, come purtroppo avevo facilmente immaginato, un perfetto compendio del femminismo mainstream, ma in aggiunta anche, a mio parere, di livello oggettivamente modesto. Scontata, saccente, antimaschile. Infarcita di lunghi monologhi o meglio sproloqui contro il genere maschile, oramai del resto socialmente sdoganati e anzi apertamente incoraggiati, al punto che dichiararsi d’accordo con tutto il corredo ...
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19 Lug, 2016   |  1 Commento

Ideologia gender a scuola. Il MIUR conferma.

Contributi di Fabrizio Napoleoni
Qualcuno ricorderà il “GIOCO DEL RISPETTO”  di Trieste di un anno fa. Un’interessante esperimento per “abbattere gli stereotipi di genere” o più propriamente educare i giovani ad una sana mascolinità. Nonostante il maldestro tentativo di offuscamento delle autorità locali la finalità del “gioco” era chiara nell’opuscolo informativo che recitava “la prevenzione della violenza sulle donne”. Perché gli uomini (e solo loro) già in giovane età sono potenziali stupratori, violenti o assassini (o dovrei dire ...
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17 Apr, 2014   |  88 Commenti

Espiazione e sentimento

Articoli di Fabrizio Napoleoni
Celeste Costantino redige la propria proposta di legge  (#1oradamore) per l’Educazione Sentimentale made in SEL. Poteva chiamarla l’educazione alla sana mascolinità, in piena coerenza con il diktat della Commissione Europea per i Diritti delle Donne e la Gender Equality, ma evidentemnte ha preferito ispirarsi alla musa del romanticismo inglese, Jane Austin. Così parte dalla Convenzione di Istanbul, uno degli atti ideologicamente più criminali del dopoguerra, e da qui deriva alcune linee guida di recupero dei nostri ragazzi, ...
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16 Apr, 2014   |  4 Commenti

L’ora dell’Amore

Articoli di Luigi Corvaglia
No,  non si parla della bella canzone dei Camaleonti, ma della proposta di legge che ha come prima firmataria l’Onorevole Costantino (#1oradamore), presentata il 7 agosto 2013.  Di seguito il testo. ******* Proposta di Legge n. 1510 d’iniziativa dei Deputati Costantino, Di Salvo, Nicchi, Pellegrino, Melilla, Pannarale, Piazzoni, Duranti, Ricciatti Introduzione dell’insegnamento dell’educazione sentimentale nelle scuole del primo e del secondo ciclo dell’istruzione Onorevoli Colleghi! – La Ratifica della ...
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07 Mag, 2012   |  209 Commenti

Quote azzurre per la scuola

Editoriali di Luigi Corvaglia e Rino Della Vecchia
Caro Fabrizio, riprendo un concetto già espresso e che mi sta molto a cuore. In sintesi: lasciamo perdere il confronto, defatigante e inutile, con gli annebbiati/e dal femminismo e dal politicamente corretto e dedichiamoci fattivamente alla ricostruzione, simbolica e non, del maschile. Mi rendo conto dell’immensità del problema e non ho la pretesa di soluzioni facili ed a portata di mano. Né tantomeno sono cosi presuntuoso da tracciare percorsi di elaborazione concettuale per i quali non sono attrezzato. Altri, e se permetti ti ci ...
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  • FAQ16 May 201393

    FAQ è l'acronimo di  Frequently Asked Questions. Sono, letteralmente, le "domande poste frequentemente". Nel nostro caso sarebbe ...

Stipendi, è parità tra uomini e donne Stipendi, è parità tra uomini e donne

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L’ISTAT e le sue metodologie nelle “indagini di genere”


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Quote azzurre per la scuola

INDAGINE CONOSCITIVA SULLA VIOLENZA VERSO IL MASCHILE
La sentenza di Fortezza da Basso
Interrogazione a risposta scritta inerente a: l'Indagine conoscitiva sulla violenza verso il maschile.
Vita, DNA, ricerca scientifica e dignità dell’uomo Vita, DNA, ricerca scientifica e dignità dell'uomo
TRATTAMENTI PENSIONISTICI E BENEFICIARI: UN’ANALISI DI GENERE (Anno 2012)
Relazione sul ruolo delle donne nell'economia verde.
Standard per l’Educazione Sessuale in Europa
Linee guida per un'informazione rispettosa delle persone LGBT
Lettera al Presidente della Repubblica Napolitano
LA VIOLENZA FEMMINILE. COS'È, COME SE NE PARLA
Interrogazione a risposta scritta inerente a "Indagine conoscitiva sulla violenza verso il maschile" Interrogazione a risposta scritta inerente a
Incidenti domestici e del tempo libero (2005) - Dati I.S.S. elaborati dal SINIACA Incidenti domestici e del tempo libero (2005) - Dati I.S.S. elaborati dal SINIACA

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DDL n. 1680 sull'introduzione dell’educazione di genere nelle scuole e nelle università. DDL n. 1680 sull'introduzione dell’educazione di genere nelle scuole e nelle università.
Il ruolo della taskforce interistituzionale per il contrasto alla violenza di genere.
IL CARCERE ROSA
Rapporto sulla criminalità in Italia. - Analisi, Prevenzione, Contrasto Anno 2007 Rapporto sulla criminalità in Italia. Analisi, Prevenzione, Contrasto - Anno 2007

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